#ЯиПраздники
Игровой квест с родителями
«Как провести детский праздник в стиле пиратской вечеринки»
Участники: воспитатель, родители
Цель: Создание условий для формирования интереса родителей к проведению детского праздника в нетрадиционной форме.
Задачи:
1.Расширить представление о празднике, как способе социальной коммуникации дошкольника.
2. Привлечь родителей к игровому взаимодействию в процессе проведения праздника.
3.Воспитывать навыки сотрудничества, доброжелательности, инициативности.
Образовательные области: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное.
Виды деятельности: игровая, коммуникативная.
Методы и приемы: словесный, наглядный, игровой.
Оборудование: Самодельная карта «Острова сокровищ», сундучок с золотыми монетками (шоколадными), настольные игры-ходилки, элементы пиратских костюмов и атрибуты к ним, «пиратские значки», маркеры, прищепки, канат, магнитная игра «рыбалка».
I этап: способствуем формированию внутренней мотивации к деятельности
- Добрый день уважаемые родители. Приглашаю вас на игровой квест. Тема нашей встречи «Как провести детский праздник в нетрадиционной форме?»
- В каком стиле я предлагаю вам сегодня провести игру?
- Кто знает, что такое игровой квест?
- Квест - игра предполагает передвижение по заданному маршруту с выполнением заданий, в конце маршрута должен присутствовать сюрприз для детей.
Воспитатель встречает родителей в костюме пирата.
-Верно, сегодня у нас пиратская вечеринка.
-Интересное предположение.
Обратная связь на высказывание/примечание
Содержание
II этап: способствуем планированию деятельности
Поддержка высказываний/примечание
Содержание
- Предлагаю вам перевоплотится в детей и «примерить» на себя роли пиратов.
1. «Посвящение в пираты»
- Чтобы стать настоящими пиратами нужно знать «Кодекс пиратов».
Поднимаем якоря,
Отправляемся в моря!
Мы бесстрашные ребята….
Потому что мы пираты!
Прямо к острову плывём,
Там сокровища найдём!
Заживём, друзья, богато….
Потому что мы пираты!
Воспитатель: - У каждого уважающего себя пирата должно быть прозвище. Сейчас каждый придумает себе прозвище.
2. «Пиратская викторина»
Предлагаю вам ответить на вопросы.
- Назовите любимый пиратский напиток?
• Кока-кола
• Квас
• Молоко
• Ром
- Кто такой пират?
• Морской разбойник
• Достопочтенный джентльмен
• Охотник за привидениями
• Представитель офисного планктона
- Кто написал роман «Остров сокровищ»?
• Даниель Дефо
• Александр Сергеевич Пушкин
• Роберт Льюис Стивенсон
• Тарас Григорьевич Шевченко
- Как называют корабельного повара?
• Смак
• Док
• Крюк
• Кок
-Назовите имя Капитана Воробья?
• Билли
• Джек
• Флинт
• Слепой Пью
Воспитатель: -Теперь мы стали обладателями карты сокровищ и можем двигаться по указанному маршруту.
На «острове Ожидания» нам предстоит пройти конкурс «Чуткое ухо».
Я произношу «пиратское слово» первому игроку на ухо, а последний должен его озвучить.
На «острове Наслаждения» проводится конкурс «Свари пиратскую уху».
На «острове Попугаев» проводится конкурс «Кто кого перекричит».
На «остров Развлечений» проводится конкурс распутай пиратский канат.
Воспитатель предлагает родителям элементы пиратских костюмов и атрибутов.
Воспитатель читает текст, а участники квеста заканчивают фразу словами «Потому что мы пираты».
Выдаются заготовки карточек маркеры и прищепки. Участники квеста пишут прозвище на карточках и прикрепляют их к одежде.
За каждый правильный ответ участник получает пиратский значок, на обороте, которого написана буква. Шесть значков образуют слово «Карта!».
Участники складывают пиратские значки и читают слово «Карта!»
Конкурс проводится по типу игры «Испорченный телефон».
Для конкурса используется
магнитная игра «Рыбалка».
Участники делятся на две команды. Встают друг против друга и кричат пиратские кричалки. («Гром и молния!», «Тысяча акул», «Разрази меня гром», «Всю жизнь тебе палубу драить»).
IV этап: способствуем проведению рефлексии по итогам деятельности
Содержание
Обратная связь на высказывание/примечание
Воспитатель: - предлагаю вам на «острове Сокровищ найди сундук.
- В каких местах можно провести данный игровой квест?
-Какие праздники вы хотели бы провести по типу игрового квеста?
- Назовите эмоции, которые испытывают дети в конце этого праздника?
Выполняют задание по типу игры «горячо-холодно».
Золотые монеты извлекаются из сундука и раздаются всем игрокам.
- Отлично, интересное мнение, согласна с вами.
Предлагается провести «Пиратскую фотосессию».
